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Mostrando postagens de Abril, 2013

BONS MOTIVOS PARA APRENDER INGLÊS / DE UNS TEMPOS PARA CÁ, APÓS O BOOM DA INTERNET, A LÍNGUA PORTUGUESA VEM SOFRENDO UMA GRANDE INFLUÊNCIA DO ESTRANGEIRISMO, O QUAL, DIGA-SE DE PASSAGEM, VEM ESPECIALMENTE DOS ESTADOS UNIDOS. ALIÁS, TAL FENÔMENO É MUNDIAL. NA MAIORIA DOS PAÍSES, A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA ESTÁ PRESENTE DE FORMA MACIÇA .

BONS MOTIVOS PARA  
APRENDER INGLÊS

DE UNS TEMPOS PARA CÁ, APÓS O BOOM DA INTERNET, A LÍNGUA PORTUGUESA VEM SOFRENDO UMA GRANDE INFLUÊNCIA DO ESTRANGEIRISMO, O QUAL, 
DIGA-SE DE PASSAGEM, VEM ESPECIALMENTE DOS ESTADOS UNIDOS. 
ALIÁS, TAL FENÔMENO É MUNDIAL. NA MAIORIA DOS PAÍSES,
A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INGLESA ESTÁ 
PRESENTE DE FORMA  MACIÇA .
Quanto tempo faz que comemos hot dog, hamburger, cheese burger, que a maioria das pessoas diz “xis-burguer”, milk shake. A grande influência vem na área da informática: software, hardware, Word, Windows, data show, as teclas enter, shift, backspace, os atalhos ctrl+c, ctrl+v etc. Uns chamam de notebook, outros de lap top na versão wireless.

É AMPLAMENTE PERCEPTIVEL O AVANÇO DA  LINGUA ESTRANGEIRA NA LÍNGUA PORTUGUESA.  A invasão da Língua  Estrangeira tem várias razões. Dentre elas podemos destacar o prestígio e a receptividade. Graças a tecnologia e o marketing vivemos em um mundo moderno globalizado. A Língua Inglesa como língua estrangeira serve como…

PROJETO EDUCAÇÃO PATRIMONIAL / A Educação Patrimonial na escola faz parte do currículo como tema transversal / BENS CULTURAIS E PATRIMÔNIO CULTURAL / PROPOSTA DE PESQUISA ELABORADA PELA PROFESSORA MARIZETE CAJAIBA E LEILA MAGNA :

A Educação Patrimonial na escola faz parte do currículo como tema transversal, integrando-se ao conteúdo das diversas áreas de conhecimento com o propósito de sensibilizar os jovens do ensino básico e médio para conhecer, valorizar e proteger o patrimônio cultural.
REFERÊNCIAS CULTURAIS “... SÃO EDIFICAÇÕES E SÃO PAISAGENS NATURAIS. 
SÃO TAMBÉM AS ARTES, OS OFÍCIOS, AS FORMAS DE EXPRESSÃO E OS MODOS DE FAZER.
 SÃO AS FESTAS E OS LUGARES A QUE A MEMÓRIA E A VIDA SOCIAL ATRIBUEM SENTIDO DIFERENCIADO: SÃO AS CONSIDERADAS MAIS BELAS, SÃO AS MAIS LEMBRADAS, AS MAIS QUERIDAS. SÃO FATOS, ATIVIDADES E OBJETOS QUE MOBILIZAM A GENTE MAIS PRÓXIMA E QUE REAPROXIMAM OS QUE ESTÃO LONGE, PARA QUE SE REVIVA
 O SENTIMENTO DE PARTICIPAR E DE PERTENCER
 A UM GRUPO, DE POSSUIR UM LUGAR.

EM SUMA, REFERÊNCIAS CULTURAIS  SÃO OBJETOS, PRÁTICAS E LUGARES APROPRIADOS PELA CULTURA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE IDENTIDADE, SÃO O QUE POPULARMENTE SE CHAMA DE RAIZ DE UMA CULTURA.”

O MELHOR GUARDIÃO DO PATRIMÔNIO  CULTURAL É SEMPRE…

TUDO SOBRE BULLYING / ESTUDO COMPLETO ABORDANDANDO DIVERSOS ASPECTOS : O que é BULLYING ? / QUEM PRATICA BULLYING? / AS FORMAS DE BULLYING MAIS COMUNS EM AMBIENTES ESCOLARES / COMO IDENTIFICAR SE O FILHO É VÍTIMA DE BULLYING / CONSEQUÊNCIA DESSA PRÁTICA PARA A VÍTIMA / OS ATOS DE BULLYING FEREM PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS – RESPEITO À DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA – E FEREM O CÓDIGO CIVIL, QUE DETERMINA QUE TODO ATO ILÍCITO QUE CAUSE DANO A OUTREM GERA O DEVER DE INDENIZAR. Art. 927/ No caso de agressores civilmente incapazes (menores de 16 anos), quem deverá responder pelo ato serão os pais, na qualidade de responsáveis pelos filhos menores (Art. 832, I, Código Civil), ou seus avós, na qualidade de tutores nomeados de seus netos menores (Art. 832, II, Código Civil). FILMES INDICADOS PARA TRABALHAR BULLYING ENTRE ADOLESCENTES

BULLYING
ANTES DE COMEÇAR A LER ESSA PUBLICAÇÃO VEJA PRIMEIRAMENTE ESSE FILME TEM SOMENTE 6 MIN. acesse : https://www.youtube.com/watch?v=IC4JOqf30UU
FILME DOCUMENTÁRIO " NÃO AO BULLYING " - VENCEDOR 1º LUGAR PROJETO FALA 2010 Videosobre o bullying nas escolas.Escrito e Dirigido por Hendril Costa Silveira.E.E.E.M Padre Reus.

BULLYING  NA ESCOLA O que é BULLYING ? O BULLYING SE  TRADUZ  EM TODAS AS RELAÇÕES DESIGUAIS DE PODER EM QUE UM DOS AGENTES SEJAM RIDICULARIZADOS OU SOFRAM QUALQUER TIPO DE AGRESSÃO.
COMPREENDE TODAS AS FORMAS DE MANEIRAS AGRESSIVAS, INTENCIONAIS E REPETITIVAS, QUE OCORREM SEM MOTIVO EVIDENTE E SÃO TOMADAS POR UM OU MAIS ESTUDANTES CONTRA OUTRO, CAUSANDO TRAUMAS, E SÃO EXECUTADAS DENTRO DE UMA RELAÇÃO DESIGUAL DE PODER.
O TERMO BULLYING, SIGNIFICA VALENTÃO, BRIGÃO - TEM ORIGEM NA PALAVRA INGLESA BULLY.


A ADOÇÃO UNIVERSAL DO TERMO BULLYING FOI DECORRENTE DA DIFICULDADE EM TRADUZI-LO PARA DIVERSAS LÍNGUAS. DURANTE A REALIZAÇÃO DA CONFERÊNCIA INTERNACIONAL ONLINE SCHO…