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Mostrando postagens de Janeiro, 2013

MENSAGEM DE BOAS VINDAS PARA ALUNOS - VOLTA ÁS AULAS

Queridos alunos:Sejam  Bem Vindos !!!
Sua presença é muito importante para nós
Estamos felizes por tê-los conosco
Juntos estaremos construindo um novo futuro
Agradecemos pela confiança em nós depositada
Muito obrigado e que 2013 seja um ano muito produtivo.

Buscamos oferecer o que há de melhor para você
Estamos certos que todos os nossos objetivos serão alcançados
Muitas novidades estarão sendo oferecidas durante o ano letivo

Vamos caminhar juntos pelos caminhos do conhecimento
Ir mais além do que se pode enxergar
Nesta longa jornada, não estaremos sozinhos
Deus nos acompanhará e com certeza nos abençoara
Orgulhosos, chegaremos ao final de mais uma etapa.
SEJAM TODOS BEM VINDOS...
ELABORADO POR MARIZETE CAJAIBA 

MENSAGEM DE BOAS VINDAS PARA OS ALUNOS - TEXTO MOTIVACIONAL : A chave PARA O SUCESSO FAÇA ACONTECER EM 2017

A chave  PARA O SUCESSO TEXTO ADAPTADO POR MARIZETE CAJAIBA
    FAÇA ACONTECER   EM 2017 Quase não existe diferença visível entre o atleta vencedor e o que chega por último. Ambos possuem o mesmo número de músculos para trabalhar. Ambos jogam com as mesmas regras e usam equipamentos semelhantes. Porém, o vencedor é o que tem a determinação de vencer. O vencedor é aquele que faz o que é preciso, treina dia após dia, esforça-se um pouco mais a cada treino, é capaz de visualizar sua passagem pela linha final à frente do resto. A diferença está no que eles fazem com o que têm. Você já possui a matéria-prima para o sucesso e a realização. Você possui o necessário para atingir a grandiosidade em tudo que você quiser. Você tem dentro de si o potencial para conquistas extraordinárias. Ninguém é mais nem menos equipado para o sucesso do que você. Mas é você quem deve fazê-lo acontecer, e é quem tem que assumir o compromisso e fazer o que for necessário para atingir a grandiosidade de que é capaz.…

A ARTE DE ENSINAR A APRENDER : Aprendizagem cooperativa

A ARTE DE ENSINAR A APRENDER Marcos Tuler “A arte de ensinar a aprender consiste em formar fábricas, não armazéns”.
(Jaime Balmy, filósofo espanhol) O ALUNO APRENDE QUANDO MUDA DE COMPORTAMENTO. Em tempos passados, aprender significava apenas memorizar. A partir do século XVII, Comenius ampliou e atualizou este conceito. Para o “pai da didática moderna”, aprender implica, primeiramente, compreender; depois, memorizar e por fim aplicar o conhecimento recebido. Hoje, sabe-se que aprender é um processo lento, gradual e complexo. Não significa somente acumular dados na memória, mas adaptar-se satisfatoriamente às mais diversificadas situações da vida, evidenciando mudança de comportamento.  Conforme lecionou Anísio Teixeira, ilustríssimo educador brasileiro, “fixar, compreender e exprimir verbalmente um conhecimento não é tê-lo aprendido. Aprender significa ganhar um modo de agir”. O aluno aprende cooperando com o outro .
Aprendizagem cooperativa. O professor que incentiva a participação dos aluno…

a arte de ensinar : A missão do professor/ A PRIMEIRA MISSÃO DO PROFESSOR É MOTIVAR PARA O APRENDIZADO. “Um homem motivado vai à Lua, mas sem motivação não atravessa a rua”. / A missão do professor sempre se destacou pelo fato de trabalhar com a mais nobre realidade do mundo: o coração e a inteligência do ser humano.

A arte de ensinar SABER VALORIZAR O ALUNO E ORIENTÁ-LO NO QUE FOR NECESSÁRIO A missão do professor sempre se destacou pelo fato de trabalhar com a mais nobre realidade do mundo: o coração e a inteligência do ser humano. Nada é mais importante do que o ser humano. Se é nobre e necessário dominar o aço e os microorganismos, construir casas e computadores, muito mais nobre é formar o homem, senhor de tudo isto. Os sábios gregos já diziam: “dá-me uma sala de aula e mudarei o mundo!” O JOVEM E FRÁGIL ALUNO DE HOJE, SERÁ O CONDUTOR DA NAÇÃO AMANHÃ; O QUE FOR SEMEADO HOJE NO SEU CORAÇÃO, NA SUA MENTE E NO SEU ESPÍRITO, SERÁ COLHIDO AMANHÃ PELA SOCIEDADE. E O QUE O ALUNO ESPERA DE UM PROFESSOR? Em primeiro lugar que o professor seja honesto e honrado, exigências mínimas de quem carrega o título de mestre. Sabemos que o homem moderno está cansado de discursos, quer ver exemplos. O mestre romano Sêneca dizia que “de nada vale ensinar o que é a linha reta, se não ensinar o que é a retidão”. ALGUÉM …

MÉTODOS PARA CONQUISTAR OS ALUNOS NA SALA DE AULA - Cuide das plantinhas do seu jardim, imagine desde o primeiro dia de aula que tipo de jardim criará no ambiente da sala de aula. IMPLANTE VALORES / ACREDITE NOS VALORES QUE VOCÊ PROFESSOR, PODERÁ PLANTAR DENTRO DE CADA ALUNO SEU. Por existirem, dentro de nós, inúmeras qualidades e virtudes, é que devemos, desde cedo, fortalecê-las, cultivá-las e valorizá-las. O resultado será um ser humano excelente. /

PROFESSOR : ACREDITE NOS VALORES QUE VOCÊ PODERÁ PLANTAR EM CADA UM
DOS SEUS ALUNOS.
     Por existirem, dentro de nós, inúmeras qualidades e virtudes, é que devemos, desde cedo, fortalecê-las,  cultivá-las e valorizá-las.  O resultado será um ser humano excelente.  Você duvida?
Pois bem: se alguém lhe mostrar uma semente escura e feia dizendo que dentro dela há uma bela e perfumada flor, você acreditará, pois você sabe que da semente, cultivada em terra fértil, com cuidados, nasce a planta que produz a flor. Pois bem, é só providenciarmos o terreno fértil e dispensarmos a elas o cuidado merecido.  ACREDITE NOS VALORES QUE VOCÊ PROFESSOR, PODERÁ PLANTAR DENTRO DE CADA ALUNO SEU. Cuide das plantinhas do seu jardim, imagine desde o primeiro dia de aula que tipo de jardim criará no  ambiente da sala de aula. Para isso:



1- PREPARE BEM O SOLO 

A falta de preparo para suas aulas,  leva ao medo, à insegurança ... quando você se prepara bem, planeja bem , traça metas   e sabe que vai dar conta dela – a …

IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PARA A VIDA DO ALUNO: Professor, Preciso que me ensines a viver!

Professor,  Preciso que me ensines a viver!

Preciso que me ensines a viver... e, na condição de aprendiz, nos acertos e erros estarei desenvolvendo meu próprio SER! Aprender  é o maior desafio do homem, por isso compreendo que, como professor, sintas dificuldade de ensinar, pois também és um aprendiz. Sei que aprenderá comigo e eu contigo.
E, se somos falíveis, não me cobre a perfeição, mas não se desanime  com   meus próprios erros...Minhas virtudes dependem da sua tolerância.
Deixe-me exteriorizar as minhas potencialidades, mesmo que elas lhes pareçam absurdas, não perca a paciência, nem o equilíbrio que necessita quando minhas  idéias não forem compatíveis com as suas.
Não queira que eu me identifique com você; não queira dimensionar meus passos. Não me julgue,  nem me cobre pelas minhas imprudências, nem sempre somos o que fazemos e muitas vezes, precisamos experimentar a desilusão para crescermos interiormente. Por isso , preciso que me ensines a viver ...
Não me pressione por probl…