Professora Marizete Cajaíba

GEO-ANÁLISE -  MEIO AMBIENTE – TEMA : SUSTENTABILIDADE –      ANÁLISE DO TEXTO : GARRAPA PET - PROBLEMAS E SOLUÇÕES 1-               GRUPO DE TRÊS ALUNOS ; - UM TRABALHO PARA O GRUPO EM FOLHA DO PRÓPRIO CADERNO OU FICHÁRIO 2-               ELABORAR UMA CAPA COM  TEMA DA PESQUISA,  NOME DOS INTEGRANTES, ETC 3-               REALIZAÇÃO DA PESQUISA EM CLASSE , ONDE SERÃO OBSERVADOS  E VALORIZADOS O COMPORTAMENTO E A PARTICIPAÇÃO ADEQUADA DE CADA  ALUNO. 4-               COMO FAZER A ANÁLISE a)        LEIA O TEXTO ANALISANDO  SUBLINHANDO AS INFORMAÇÕES, DADOS, CURIOSIDADES, ETC b)       ELABORE UM “MANUAL’”   COM AS INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE  RECICLAGEM DE GARRFAS PET. 5- DICA : -IDEALIZE UM MANUAL ESCLARECEDOR  PARA INFORMAR OUTROS ADOLESCENTES OU CRIANÇAS SOBRE O ASSUNTO ( PARA ISSO UTILIZE A CRIATIVIDADE . 6 –  TENHA MUITO  CAPRICHO - REALIZAÇÃO DE UMA FEIRA COM EXPOSIÇÃO DE PRODUTOS TENDO COMO BASE A RECICLAGEM DE PETS TEXTO BASE PARA ANÁLISE : GARRAFA

GEOGRAFIANDO :ATIVIDADE SOBRE RELEVO DO CONTINENTE AMERICANO    ANALISE LOGO ABAIXO O PERFIL 1 E 2  DO RELEVO DO CONTINENTE AMERICANO, E RESPONDA AS SEGUINTES QUESTÕES: a)      O perfil 1 refere-se a que porção do continente? __________________________________   b)      O perfil 2 refere-se a que porção do continente? __________________________________   c) ANALISANDO OS DOIS PERFIS DO RELEVO  NÃO PODEMOS AFIRMAR QUE : (      ) Na parte central encontramos grandes planícies e depressões como : Planícies Centrais,  as planícies e depressões na Amazônia, etc.  (      ) Em ambos os perfis, destacam-se  grandes formas de relevo: as altas cordilheiras do oeste, as planícies e as depressões do centro, e os planaltos e montanhas antigos desgastados do leste. (      ) Na  costa do  Oceano Atlântico, a leste do continente, predomina uma formação montanhosa  jovem com as cadeias montanhosas mais altas que estende-se desde o Alaska até o extremo sul do Chile. (  

GEO-PESQUISA  – 8º ANO – 3º BIMESTRE - valor: 5,0 PONTOS PESQUISA INDIVIDUAL OU EM GRUPO  COM  ATÉ 6 ALUNOS –  Data para entregar : ____ /09/14 PROJETO  : ELEIÇÕES 2014/ INFORMAÇÃO É UM DIREITO SEU É MUITO COMUM OUVIRMOS QUE TODOS OS POLÍTICOS SÃO IGUAIS E QUE O VOTO É APENAS UMA OBRIGAÇÃO. MUITAS PESSOAS NÃO CONHECEM O PODER DO VOTO E O SIGNIFICADO QUE A POLÍTICA TEM EM SUAS VIDAS OBJETIVOS : - Conhecer  dados, fatos e curiosidades sobre as eleições 2014; - Compreender o que é voto consciente - Despertar o interesse pelos assuntos da eleição 2014 - Pesquisar e explicar o processo de eleição no Brasil; - Compreender características fundamentais das eleições - Analisar propagandas e programas eleitorais; - Questionar a VERACIDADE DAS PROPOSTAS POLÍTICAS ; - Construir o conceito de democracia, eleição, voto MONTAGEM DO TRABALHO : ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DA GEO-PESQUISA ( PASSO A PASSO): 1-      CAPA COM O TÍTULO : GEO-PESQUISA E o nome dos integra